Bioseguridad

La garantía de bioseguridad pretende asegurar que el mantenimiento ecológico de tanto plantas como animales es preservado. Esto engloba hábitats naturales, paisajes, actividades empresariales (en especial la agricultura) y asuntos del estilo de peligros como la guerra bacteriológica o epidemias. Suele conocerse simplemente por el término bioseguridad.

Concepto

Es una calidad y garantía en el que la vida esté libre de daño, riesgo o peligro. Conjunto de medidas y normas preventivas, destinadas a mantener el control de factores de riesgo laborales procedentes de agentes biológicos, físicos o químicos, logrando la prevención de impactos nocivos frente a riesgos propios de su actividad diaria, asegurando que el desarrollo o producto final de dichos procedimientos no atenten contra la seguridad de los trabajadores de la salud, animales, visitantes y el medio ambiente.

Políticas sobre bioseguridad

Las garantías políticas sobre la salud de personas y animales suelen ser objeto de controversia. Dichas garantías pueden formar parte de casi cualquier medio para la organización de la supervivencia, incluyendo tanto sistemas políticos como económicos, doctrinas militares y pólizas de seguro. Los últimos retos se centran en la proliferación de amenazas biológicas, la dificultad de controlar la contaminación (en especial si es llevada a cabo por procesos naturales internos de unaecorregión), y numerosas barreras políticas con diferentes grados de justificación.

METODOLOGÍA

·        Reconocimiento de los fundamentos teóricos para el manejo de la bioseguridad como profesional de la bacteriología ·         Análisis de los componentes universales de bioseguridad. ·         Determinar los aspectos específicos de la bioseguridad en cada asignatura. ·         Discusión en equipo. ·         Relatoría. ·         Definición de las medidas de bioseguridad en cada asignatura. ·         Aplicación permanente de las medidas de bioseguridad en las prácticas.  DESARROLLO En el proceso de modernización de la Facultad de Ciencias de la Salud, en la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, se han desarrollado mecanismos para la Educación Virtual; en este marco, he querido unirme con mi experiencia en la temática, presentando a toda la comunidad educativa de nuestro programa, un trabajo que contribuya al desarrollo de las buenas prácticas de laboratorio, en lo que a bioseguridad se refiere, mediante el presente “Manual Virtual de Bioseguridad”. Queda en manos de cada docente el orientar y facilitar los procesos para la formación de la cultura en bioseguridad. MATERIAL DIDÁCTICO Lectura: Recomendaciones de bioseguridad para laboratorios de diagnóstico e investigación que trabajan con materiales biológicos: http://orbita.starmedia.com/forobioq.index.html Visitar Webs: Bioseguridad en el laboratorio: www.geocities.com/sochiltm/index.html Grupo BAZERI: http://usuarios.lycos.es/bazericol Análisis de video: Bioseguridad, precauciones universales Discusión en equipo: Definir las normas especificas para el desarrollo de las prácticas en cada asignatura. Revisión diaria: De la aplicación de las normas en cada práctica. NORMAS DE BIOSEGURIDAD EN EL  LABORATORIO 1. Para la realización de prácticas de  laboratorio es obligatorio el uso de: Bata blanca limpia, manga larga,  abotonada y en perfecto estado.  Gafas protectoras de uso personal.  Guantes de cirugía (si la práctica lo  amerita).  Cabello recogido.  2. No ingrese con maletas, celulares,  MP3, PSP y demás elementos que no  correspondan a la actividad programada. 3. No consuma alimentos (incluyendo  chicle) y bebidas dentro del laboratorio.  4. Siga las instrucciones del docente  teniendo en cuenta, el procedimiento, el  uso de materiales y reactivos, y el orden  de su sitio de trabajo.  5. Los estudiantes deben proveerse de  los elementos necesarios para la  realización de la práctica. Cuaderno,  lápiz, guía, bayetilla, y otros solicitados  por el docente.  6. Realizar en el laboratorio únicamente  actividades propias a las prácticas  programadas, con el fin de prevenir  accidentes durante el desarrollo de las  mismas. 7. Los estudiantes que lleguen al  laboratorio después de haber iniciado la  práctica, deberán reportarse con el  profesor, quien decidirá el ingreso.  8. No toque directamente con la mano  ningún compuesto químico a menos que  el docente indique lo contrario  mencionando las recomendaciones  necesarias, tenga en cuenta que en el  laboratorio se dispone de espátulas,  cucharillas o pinzas.  9. No inhale vapores o aromas de  ninguna sustancia a menos que le  indiquen hacerlo; en este caso ventile los  vapores con su mano hacia la nariz,  nunca haga la percepción en forma  directa.  10. No pruebe o saboree un producto  químico o solución sin la autorización del  docente.  11. Utilice las cantidades de reactivos  indicados por el docente, recuerde que  las reacciones químicas se perciben en  pocas cantidades, evitando de esta  manera reacciones violentas y  probablemente muy prolongadas.  12. Lea bien las etiquetas o rótulos que  tengan los frascos de los reactivos antes  de usarlos, cualquier duda comuníquela  al docente.  13. No devuelva por ningún motivo los  sobrantes de los reactivos utilizados,  sólidos o líquidos, a los frascos de origen, entréguelos al docente o a la persona  encargada del laboratorio.  14. Deje pasar tiempo suficiente para que  se enfríen los objetos de vidrio u otro  material que estén calientes y requieran de manipulación.  15. Cuando se calienta un tubo de ensayo  con alguna sustancia, dirija la boca del  tubo hacia un lugar que no pueda  ocasionar daño ni a usted ni a sus  compañeras.  16. Si se derrama algún reactivo o  mezcla, informe al docente quién le  indicará el procedimiento a seguir.  17. Si alguna sustancia química cae sobre  su piel u ojos, avise de inmediato al docente o a la persona encargada, quien  le indicará el protocolo a seguir.  18. Si sufre algún accidente como:  heridas, quemaduras, irritación en los  ojos, boca o manos, avise al docente  quien le indicará el paso a seguir.  19. Si se presenta un incendio, por  pequeño que este sea, actué con calma,  retírese y comunique a su docente.  20. No coloque recipientes que  contengan sustancias inflamables o  volátiles cerca del mechero o fuentes de  calor. Recuerde que en cada laboratorio  está ubicado un extintor para alguna  emergencia. 21. Sí encuentra un daño en equipos,  materiales e instalaciones, repórtelo de  inmediato al docente y este a su vez al  encargado de laboratorio.  22. El docente y el estudiante son los  responsables de los equipos, materiales e  insumos utilizados en el laboratorio y de  la reposición de los mismos en caso de  algún daño. Para lo cual se debe  coordinar con el encargado del  laboratorio para el procedimiento  respectivo.  23. Use los materiales y equipos de  trabajo únicamente en el laboratorio;  excepto cuando se realicen prácticas de  campo en cuyo caso requiere de un  procedimiento especial. 24. Recuerde lavar los materiales de  vidrio y porcelana antes de iniciar la  práctica.  25. Al terminar la práctica de laboratorio,  el lugar de trabajo, materiales y equipos  deben entregarse limpios y en perfecto  estado, cualquier anomalía debe  reportarse.  26. Al finalizar cada práctica verifique que  las llaves de gas, aire y agua queden  perfectamente cerradas.  27. Los estudiantes y el docente a cargo  deben permanecer dentro del laboratorio  durante el desarrollo de la práctica para  así garantizar la seguridad. 28. Antes y después de la práctica es  importante lavarse las manos con  abundante agua y jabón.  29. El comportamiento dentro del  laboratorio debe estar en concordancia  con los acuerdos establecidos en el  MANUAL DE CONVIVENCIA.